{"id":9769,"date":"2025-02-07T09:36:40","date_gmt":"2025-02-07T12:36:40","guid":{"rendered":"https:\/\/tdecopia.lxh.cl\/?p=9769"},"modified":"2025-02-07T09:36:43","modified_gmt":"2025-02-07T12:36:43","slug":"la-voz-de-la-infancia-y-adolescencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tdecopia.lxh.cl\/?p=9769","title":{"rendered":"La voz de la infancia y adolescencia"},"content":{"rendered":"
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En la actualidad, ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes se enfrentan a diversos riesgos en su entorno cotidiano. En este contexto, es fundamental enriquecer sus experiencias mediante el conocimiento de los lugares que frecuentan, transform\u00e1ndolos en escenarios seguros de juego, socializaci\u00f3n y aprendizaje, lo que se transforma en una oportunidad de contar con un plan familiar y comunitario que permita prepararse ante eventuales situaciones adversas y que ayude a identificar zonas seguras dentro del entorno habitual.<\/p>\n\n\n\n

Para cambiar esta realidad, es fundamental que la sociedad co-construya planes de gesti\u00f3n del riesgo incorporando la voz de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes. Ellos y ellas pueden aportar valiosas ideas para promover espacios de recreaci\u00f3n, deporte y cultura que sean habitables, en armon\u00eda con la naturaleza y con una base de protecci\u00f3n social. La seguridad infantil no puede ser dise\u00f1ada sin ellos; es crucial que sean protagonistas en la configuraci\u00f3n de sus propios espacios.<\/p>\n\n\n\n

Un paso concreto en esta direcci\u00f3n es la identificaci\u00f3n y construcci\u00f3n de rutas seguras hacia colegios, espacios recreativos y p\u00fablicos. Esto implica trabajar junto a la infancia para reconocer los trayectos donde se sienten protegidos, as\u00ed como los puntos estrat\u00e9gicos donde se encuentran redes institucionales de apoyo. Estos esfuerzos fortalecen el derecho de ni\u00f1as y ni\u00f1os a la movilidad y al juego, refuerzan su sentido de pertenencia y promueven la corresponsabilidad social en su protecci\u00f3n. Experiencias internacionales han demostrado la efectividad de esta metodolog\u00eda. Por ejemplo, en varias ciudades del mundo, se han implementado rutas seguras dise\u00f1adas con la participaci\u00f3n de la ni\u00f1ez, garantizando trayectos m\u00e1s seguros y protegidos.<\/p>\n\n\n\n

El psicopedagogo italiano Francesco Tonucci ha sido un referente en la promoci\u00f3n de ciudades amigables para la infancia, donde la participaci\u00f3n infantil es clave en la planificaci\u00f3n urbana. Su enfoque sugiere que si una ciudad es segura para un ni\u00f1o, lo ser\u00e1 para todos sus habitantes.<\/p>\n\n\n\n

Generar interacciones en los espacios comunitarios fortalece el tejido social y promueve relaciones de cuidado mutuo. La creaci\u00f3n de entornos seguros y amables para la infancia requiere el compromiso de los adultos, quienes deben asumir su responsabilidad de proteger y resguardar a las nuevas generaciones. La seguridad infantil es un esfuerzo que involucra a toda la comunidad, desde las familias hasta los gobiernos locales y organizaciones sociales.<\/p>\n\n\n\n

La construcci\u00f3n de rutas seguras es tambi\u00e9n una estrategia de empoderamiento y participaci\u00f3n infantil. Si ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes se sienten parte del dise\u00f1o de sus entornos, desarrollar\u00e1n una relaci\u00f3n de mayor confianza y seguridad con su comunidad.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: Diario Concepci\u00f3n , lee aqu\u00ed<\/a> <\/p>\n

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